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Bonjour Katja,
Excellent! J’aurais aimé voir comment ensuite se développe la lecture, après avoir passé au travers de ces premières mesures, tel que vu sur la vidéo. Il faudrait peut-être une vidéo 2 qui développe le sujet?
Merci pour cet apport et pour tout ce que vous faites!
Cordiales salutations!
Merci Katja pour cette idée de suivre l’accompagnement en ne jouant que la première note de chaque mesure au tempo requis, pour une première lecture de la partition.
Bien à vous JFC
C’est une idée amusante,stimulante,qui donne vraiment envie de la mettre en pratique .Merci !
Bonjour et merci Kadja, c’est génial. Je vais essayer avec la guitare, c’est plus compliqué car une même auteure de note est possible à plusieurs endroits ….. Encore merci, et bien à toi . Patrick.
Bonjour Katja,
Beethoven ça me rappelle un livre d’Eric Emmanuel Smith et dire que……. En tout cas, en ce moment je le découvre ça tombe vraiment bien et de faire ce petit exercice .Pour l’enregistrement qui vous accompagne ça me fait penser au travail des accords.
A déguster alors .
Merci Katja
Merci,Katja. C’est très beau.
Je vais essayer avec Traümerei de Schumann que j’essaie de jouer en le lisant.
Ca parait tout de même difficile de suivre le tempo.
Je croise les doigts.
Je viens de jouer la première note de chaque mesure de Traümerei avec Claudio Arrau.
Ca marche.
Bravo Katja.
Vivement la deuxième leçon.
Bien cordialement.
Merci je vais essayer et j’espère avoir de bons résultats!
Je vous reviendrai….
très bon conseil , merci !
Excellent exercice. Merci Katja pour tous vos envois précieux.
je découvre encore un excellent exercice, encore fallait-il y penser! merci beaucoup de votre grande expérience
Merci Katja pour cette merveilleuse idée si enthousiasmante qui nous fait entrer de plein pied dans la musique. Génial !
Toutes mes meilleures pensées
Chic, c’est ce que je faisais déjà pour répéter à la maison. Travailler sur une bande sonore, ça porte, ça motive, on est ensemble avec les autres, et on a moins peur des sons qu’on produit … Merci !
Bonjour Katja.
Bravo pour tout vous avez fait. Merci beaucoup de votre envois precieux. J’espere que je vais avois des bon resultats!
Merci Katja pour cette nouvelle façon d’aborder la lecture d’une partition. Je vais essayer, mais ça parait très intéressant pour la mémorisation.
Vivement la deuxième leçon.
Bien cordialement.
Bonjour Katia!
Merci pour votre « truc » est très astucieux.
Mais il ne résoud pas la difficulté du va-et-vient visuel partition/clavier: les yeux quittent la partition pour regarder le clavier, puis reviennent à la partition…mais là on est perdu: on ne sait plus à quel endroit de la partition il faut reprendre!
Denis
merci pour cette partition mais malheureusement ça bègue trop.merci
Merco de vous noveles musicales.
Grand MERCI Katja.
Je dois préparer ma rentrée musicale avec le concerto pour clarinette & orchestre de Mozart….et tu me donne envie de déchiffrer !
j’ouvre donc mon violon alto…merci
Super
Excellente approche, simple et efficace. Merci, Katja.
Merci beaucoup pour le conseil!
Merci pour cette vidéo..du coup, je vais peut-être me remettre à la flûte traversière (que j’ai arrêtée pour des problèmes de vitesse de lecture !! ) en utilisant cette méthode…
encore merci !
denise
Excellent ! Je ne joue d’aucun instrument sauf un peu d’harmonica et des airs simples à une main sur un piano (!) mais seulement de manière intuitive, à l’oreille ! J’ai toujours été découragée par le solfège. J’ai d’aileurs acheté votre cours il y a environ 5 ans dans l’intention de m’y mettre, mais à ma grande honte, je n’ai pas pratiqué. Je viens de voir cependant votre vidéo et je trouve votre méthode d’apprentissage de la lecture d’une partition absolument formidable et je regrette d’autant plus de ne pas avoir appris le piano, mon instrument favori avec la guitarre.
ah ! quel plaisir de vous entendre et juste quand j’étais entrain de m’énerver à vouloir augmenter ma vitesse car je dois dire que je joue lent car j’ai toujours envie d’écouter les notes bizarre comme envie ma prof écoute mais me dit oui mais il faut aller plus vite.
je joue actuellement la sonate dite facile de Mozart, c’est joli, moi qui n’aimait pas Mozart et voilà qu’il faut aller vite et lorsque je l’écoute à la vitesse, je trouve que c’est moche, je crois comprendre que j’ai un problème je vais m’exercer je témoignerai des résultats, je me disais que j’allais faire une démentalisation sur Mozart ou sur la musique.
on est toujours bavard lorsqu’on parle de soi, je m’en excuse, je prépare pour essayer cet exercice.
Merci mille fois Katja.
Nils
C’est formidable!
Merci beaucoup!
Élisabeth
merci beaucoup, cette idée ; justement j’ai ce problème sur une valse de Chopin car je n’arrive pas au tempo. Je vais voir si je réussis à appliquer votre méthode. Salutations; Francine
bonjour katia, votre exercice de lecture de partition est très interessant, et je trouve vos videos plus audibles aussi (le son est meilleur), pour l’instant je débute au piano, sur un clavier à 4 octaves qui se branche sur l’ordinateur, j’en suis à la 5, 6° leçon avec la méthode artboletskaya et les vidéos sur le net d’une prof russe très sympa, helena gantchikova. Je ne sais pas encore bien lire une partition et je ne reconnais pas encore facilement les notes sur le clavier, je me repère avec quelques notes comme do, si, sol, j’écris le nom des notes sous la partition et je progresse petit à petit .
votre exercice pour s’impregner et jouer de la musique à vitesse réelle me plait car c’est une vraie difficulté de jouer en vitesse réelle même aprés que je connaisse le morceau (les notes) par coeur.
merçi pour vos vidéos et vos conseils, je n’ai pas les moyens en ce moment de commander de DVD pas plus que de m’offrir un piano ou des cours ou un stage, toutefois je perçois l’interêt de votre méthode et je vous remercie pour les exemples que vous postez.
Cordialement. :)
Bonjour Katja,
Merci pour ces conseils, je commence tout de suite l’entrainement.
Cordialement;,
Marine
Très intéressant ! Je vais essayer !! Merci
Bonjour katja, je voulais vous remerciez pour faire partager vos explications sur comment apprécier la musique. Je suis en train d’apprendre le saxophone alto et vos cours m’incite a persévérer. Le seul bémol c’est que je n’arrive pas a lire certaines de vos vidéo dont la dernière que j’ai reçu.
Amicalement Stéphane
bonsoir
merci pour ces vidéos il n’y a plus qu’a mettre en pratique et voir le résultat ???
c’est trés interressant merci
bonne soirée
Très intéressant, mais si vous utilisez les programmes Mélody ou Harmony Assistant c’est encore bien plus facile.
Bien entendu il faut simplement avoir à coté de soi un écran d’ordinateur, mais quelle aide surtout pour l’apprentissage d’un morceau.
Pour les plus férus, vous pouvez rajouter une commande (pédale) au pied qui vous permet d’avancer ou reculer dans la partition et jouer en duo ou autres instruments de la partition.
Cordialement.
Daniel
Merci Katja, ceci tombe à piquecar je dois travailler des partitions qui vont très vite.
Merci et Bravo, Katja !
La méthode proposée est une « traversée » pertinente : la panique, la fixation sur une note et le décrochage sont évités, exactement comme dans certains sports où l’arrêt peut être « mortel » et signer la chute et la défaite. C’est aussi le principe de la lecture dynamique d’un texte, quel qu’il soit.
C’est tout simplement le principe de la Vie, du souffle vital qui ne s’arrêtent pas « en chemin ».
Lire ainsi une partition c’est comme traverser une fôret sans s’arrêter ; on ne voit pas tout, pas encore les détails, mais c’est une approche globale qui donne confiance en soi, invite à revenir ensuite à des points particuliers, à poursuivre le développement de capacités personnelles que l’on n’escomptait pas.
Merci de nous avoir ainsi proposé une sorte de voyage initiatique !
A bientôt
PS : un souci technique de lecture de vos vidéos qui s’énoncent de manière hachée ; commentn résoudre ce pb?
Marie-madeleine
mille merci pour ce conseil !
Je ne comprend pa
Bonsoir
Vous êtes une personne extraordinaire. Je ne possède pas de piano, sinon un clavier. Même avec lui je ferai au mieux. Grâce à vous.
Belles fêtes de fini d’année.
Lania
MERCI POUR LE TRUC JE VAIS LE METTRE EN PRATIQUE MERCI ET A BIENTO
Merci pour cette approche de la lecture de la partition
Jérôme
J’ aime beaucoup vos commentaires , mais une question m’ interpelle .
vous nous invitez à travailler les morceaux au tempo normal des le début d’ accord mais quand on va arriver sur des parties plus techniques
qui demande une plus grande rapidité. il faut travaillé plus lentement pour acquérir la dextérité nécessaire pour interpréter ces passages
correctement êtes vous d’ accord avec moi ?
Amicalement Christophe
Bonjour Christophe,
Oui, vous pouvez travailler tous les aspets du morceux d’une manière ou l’autre, dans un tempo lent ou rapide, comme vous voulez.
La technique que je vous apprend vous permet de jouer au tempo réel sans vous arrêter. Si vous avez travaillé un morceau à l’avance, vous pouvez jouer plusieurs notes dans chaque mesure, même des mesures entières.
Amicalement,
Katja Keller
C’est tres sympa mais je ne sais pas lire les notes .
Merci Katja, toutes vos vidéos son très intéressantes et aide d’une manière toujours efficace !
Très très grand merci ! J’aimerais faire un jour l’expérience de vos cours, j’espère que cela pourra se concrétiser.
Merci de votre belle générosité !
Semper in musica !
Bruno
Bonjour Katja pour votre aide aux musiciens autodidactes que je suis d’aborde et pour les autres .
Je voudrais un peu plus savoir si vous avez des dvd sur le marché dans lesquels vous enseigné la clé de FA car je suis Bassiste et compositeur( chanteur) ? merci
Merci beaucoup Katja !
La journée sera bonne !
Jean-Jacques
super idée merci beaucoup , je débute le piano et je vous remercie;
Bonjour
merci pour cette leçon bien utile pour un vieux débutant.
Bonne journée
Alain
Intéressant!!! un peu long avant de demarrer l exercice! Y a t il un procédé identique pour déchiffrer avec la voix?
Compris, je vais essayer.
Merci
Intéressant cette idée de travailler au tempo réel dès le début pour s’imprégner de la partition dans sa vraie dimension.
Cela permet d’avoir un aperçu du résultat à atteindre sans attendre et de développer l’écoute des autres instruments
tout en participant à des œuvres qui seraient hors de portée autrement. Merci pour y avoir pensé !
Je crois d’ailleurs que l’on peut faire l’exercice au moins pendant 5 minutes car il est réjouissant…
Merci beaucoup, Katja!
J’aime beaucoup votre méthode pour aborder plus facilement les difficultés que l’on peut rencontrer dans l’apprentissage de la musique :
je suis une maman et mamie très occupée et çà fait des années que je cherche à progresser en piano sans vraiment « décoller ».
Avec vous, j’ai l’espoir que je pourrai y arriver! ;)
Merci beaucoup pour tous vos conseils présentés si agréablement.
Simone
Exercice innovant! Je vais de suite essayer, notre chef de choeur nous initie aux « lektion » de Nicolas Vaccaj, je choisis la mélodie qui introduit aux roulades. Je vous fais ENTIEREMENT CONFIANCE. J’espère que je recevrai encore des exercices de votre part. Merci Katja,
Bernadette
Mais je dois lire les « attaques »?
Merci Katia pour cette démonstration. Je commence l’instrument mais je vais essayer de pratiquer ta méthode
A bientôt.
Marie.
Bonjour,
Félicitations pour votre talent et vos conseils pédagogiques judicieux, vécus par votre expérience et sensibilité musicale ! En forme d’humour = hommage à vous, et à toutes les femmes = je chante l’amour comme GIL CONTI.
Respectueusement.
Guy CREQUIE
http://youtu.be/3mLiFo5LcvE
http://youtu.be/nlb7qhtwu_s
http://youtu.be/9kcxJuT-_dA
http://youtu.be/VEttrV-vaiY
Cela me donne envie d’essayer.Passer à l’acte c’est autre chose.
Bonjour Katja,
Première fois que je me manifeste, Merci beaucoup, très constructif votre enseignement.
Cordialement.
Je n’arrive pas a avoir votre vidéo. Je ne sais pourquoi……………..
Bonjour Katja ,
Au fur et à mesure grâce à vos conseils et méthodes , j’assimile plus facilement et ça motive . Excellent !
Merci pour tout ce que vous nous apportez !
salutations
je suis vraiment une néophyte je n’ai rien compris le fait de jour quela premier note de la partition ..je suis nulle
Je n’arrive pas à lire cette video .j’ai essaye de nombreuse fois…y a-t-il une particularité, car les autres ne posaient pas de problèmes.
Merci
J’ai hâte de poursuivre ce merveilleux apprentissage avec vous.
Bonjour Katja,
C’est une excellente idée, notamment pour la création car comme vous le dites, cela laisse beaucoup « d’espace », une liberté totale entre les différentes notes jouées. On utilise les notes de départ comme support, c’est tout bon.
Amicalement.
Bonjour Katia,
et merci pour ces précieux conseils. Votre cours rejoins tout à fait l’enseignement de mon professeur qui, par exemple, pour le piano, conseille de jouer une main du morceau tout en solfiant l’autre. Cela aide beaucoup à mettre en place l’indépendance des mains, car si on est copable de lire la MD par exemple en jouant la MG alors l’indépendance n’est pas loin.
Cela veut au moins dire que c’est organiser dans la pensée puisque cela passe par la parole. Il n’y a alors plus qu’à joindre le geste à la parole.
Et votre méthode met aussi tout de suite dans l’ambiance du morceau. Merci.
Je n’arrive pas à écouter votre video
Merci ! votre méthode est très encourageante et créative !!
Super exercice!Merci.
impossible d’ouvrir les tests que vous m’avez envoyé. J’ai un message en anglais qui me dit que les adresses sont fausses.
bonjour et merci pour cette démonstration…..
dommage que je ne sois pas assez riche en ce moment car votre pack oreille absolue me plait beaucoup……un jour j’espère pouvoir me l’offrir…cordialement
bonjour Katjia , je suis musicien et j’aimerai voir vos techniques de travail pour améliore la lecture .; merci .. Philippe
merci beaucoup je vais le faire
Merci