Comment jouer de la musique qui vous plaît au tempo réel

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70 réponses à “Privé : Jouer avec partition”

  1. Bonjour Katja,

    Excellent! J’aurais aimé voir comment ensuite se développe la lecture, après avoir passé au travers de ces premières mesures, tel que vu sur la vidéo. Il faudrait peut-être une vidéo 2 qui développe le sujet?

    Merci pour cet apport et pour tout ce que vous faites!

    Cordiales salutations!

  2. Coste Jean François dit :

    Merci Katja pour cette idée de suivre l’accompagnement en ne jouant que la première note de chaque mesure au tempo requis, pour une première lecture de la partition.

    Bien à vous JFC

  3. Picard de Muller Josée dit :

    C’est une idée amusante,stimulante,qui donne vraiment envie de la mettre en pratique .Merci !

  4. Bonjour et merci Kadja, c’est génial. Je vais essayer avec la guitare, c’est plus compliqué car une même auteure de note est possible à plusieurs endroits ….. Encore merci, et bien à toi . Patrick.

  5. Bonjour Katja,
    Beethoven ça me rappelle un livre d’Eric Emmanuel Smith et dire que……. En tout cas, en ce moment je le découvre ça tombe vraiment bien et de faire ce petit exercice .Pour l’enregistrement qui vous accompagne ça me fait penser au travail des accords.
    A déguster alors .
    Merci Katja

  6. Marcel Hochman dit :

    Merci,Katja. C’est très beau.
    Je vais essayer avec Traümerei de Schumann que j’essaie de jouer en le lisant.
    Ca parait tout de même difficile de suivre le tempo.
    Je croise les doigts.

  7. Marcel Hochman dit :

    Je viens de jouer la première note de chaque mesure de Traümerei avec Claudio Arrau.
    Ca marche.
    Bravo Katja.
    Vivement la deuxième leçon.
    Bien cordialement.

  8. Marguerite dit :

    Merci je vais essayer et j’espère avoir de bons résultats!

    Je vous reviendrai….

  9. je découvre encore un excellent exercice, encore fallait-il y penser! merci beaucoup de votre grande expérience

  10. MONTIGNY Sylviane dit :

    Merci Katja pour cette merveilleuse idée si enthousiasmante qui nous fait entrer de plein pied dans la musique. Génial !
    Toutes mes meilleures pensées

  11. Marie-Helene dit :

    Chic, c’est ce que je faisais déjà pour répéter à la maison. Travailler sur une bande sonore, ça porte, ça motive, on est ensemble avec les autres, et on a moins peur des sons qu’on produit … Merci !

  12. Bonjour Katja.

    Bravo pour tout vous avez fait. Merci beaucoup de votre envois precieux. J’espere que je vais avois des bon resultats!

  13. Claude Liegey dit :

    Merci Katja pour cette nouvelle façon d’aborder la lecture d’une partition. Je vais essayer, mais ça parait très intéressant pour la mémorisation.
    Vivement la deuxième leçon.
    Bien cordialement.

  14. denis BAUMANN dit :

    Bonjour Katia!

    Merci pour votre « truc » est très astucieux.
    Mais il ne résoud pas la difficulté du va-et-vient visuel partition/clavier: les yeux quittent la partition pour regarder le clavier, puis reviennent à la partition…mais là on est perdu: on ne sait plus à quel endroit de la partition il faut reprendre!

    Denis

  15. Bananguimissi Didier dit :

    merci pour cette partition mais malheureusement ça bègue trop.merci

  16. Grand MERCI Katja.
    Je dois préparer ma rentrée musicale avec le concerto pour clarinette & orchestre de Mozart….et tu me donne envie de déchiffrer !
    j’ouvre donc mon violon alto…merci
    Super

  17. denise lasnier dit :

    Merci pour cette vidéo..du coup, je vais peut-être me remettre à la flûte traversière (que j’ai arrêtée pour des problèmes de vitesse de lecture !! ) en utilisant cette méthode…
    encore merci !
    denise

  18. Ghislaine dit :

    Excellent ! Je ne joue d’aucun instrument sauf un peu d’harmonica et des airs simples à une main sur un piano (!) mais seulement de manière intuitive, à l’oreille ! J’ai toujours été découragée par le solfège. J’ai d’aileurs acheté votre cours il y a environ 5 ans dans l’intention de m’y mettre, mais à ma grande honte, je n’ai pas pratiqué. Je viens de voir cependant votre vidéo et je trouve votre méthode d’apprentissage de la lecture d’une partition absolument formidable et je regrette d’autant plus de ne pas avoir appris le piano, mon instrument favori avec la guitarre.

  19. nils L'Hoïs Goyon dit :

    ah ! quel plaisir de vous entendre et juste quand j’étais entrain de m’énerver à vouloir augmenter ma vitesse car je dois dire que je joue lent car j’ai toujours envie d’écouter les notes bizarre comme envie ma prof écoute mais me dit oui mais il faut aller plus vite.
    je joue actuellement la sonate dite facile de Mozart, c’est joli, moi qui n’aimait pas Mozart et voilà qu’il faut aller vite et lorsque je l’écoute à la vitesse, je trouve que c’est moche, je crois comprendre que j’ai un problème je vais m’exercer je témoignerai des résultats, je me disais que j’allais faire une démentalisation sur Mozart ou sur la musique.
    on est toujours bavard lorsqu’on parle de soi, je m’en excuse, je prépare pour essayer cet exercice.
    Merci mille fois Katja.
    Nils

  20. Élisabeth dit :

    C’est formidable!
    Merci beaucoup!
    Élisabeth

  21. francine dit :

    merci beaucoup, cette idée ; justement j’ai ce problème sur une valse de Chopin car je n’arrive pas au tempo. Je vais voir si je réussis à appliquer votre méthode. Salutations; Francine

  22. carriço dit :

    bonjour katia, votre exercice de lecture de partition est très interessant, et je trouve vos videos plus audibles aussi (le son est meilleur), pour l’instant je débute au piano, sur un clavier à 4 octaves qui se branche sur l’ordinateur, j’en suis à la 5, 6° leçon avec la méthode artboletskaya et les vidéos sur le net d’une prof russe très sympa, helena gantchikova. Je ne sais pas encore bien lire une partition et je ne reconnais pas encore facilement les notes sur le clavier, je me repère avec quelques notes comme do, si, sol, j’écris le nom des notes sous la partition et je progresse petit à petit .
    votre exercice pour s’impregner et jouer de la musique à vitesse réelle me plait car c’est une vraie difficulté de jouer en vitesse réelle même aprés que je connaisse le morceau (les notes) par coeur.
    merçi pour vos vidéos et vos conseils, je n’ai pas les moyens en ce moment de commander de DVD pas plus que de m’offrir un piano ou des cours ou un stage, toutefois je perçois l’interêt de votre méthode et je vous remercie pour les exemples que vous postez.

    Cordialement. :)

  23. Bonjour Katja,

    Merci pour ces conseils, je commence tout de suite l’entrainement.

    Cordialement;,

    Marine

  24. BOISSAYE dit :

    Très intéressant ! Je vais essayer !! Merci

  25. Stéphane Matthiss dit :

    Bonjour katja, je voulais vous remerciez pour faire partager vos explications sur comment apprécier la musique. Je suis en train d’apprendre le saxophone alto et vos cours m’incite a persévérer. Le seul bémol c’est que je n’arrive pas a lire certaines de vos vidéo dont la dernière que j’ai reçu.
    Amicalement Stéphane

  26. delaby jpierre dit :

    bonsoir
    merci pour ces vidéos il n’y a plus qu’a mettre en pratique et voir le résultat ???
    c’est trés interressant merci
    bonne soirée

  27. Très intéressant, mais si vous utilisez les programmes Mélody ou Harmony Assistant c’est encore bien plus facile.
    Bien entendu il faut simplement avoir à coté de soi un écran d’ordinateur, mais quelle aide surtout pour l’apprentissage d’un morceau.
    Pour les plus férus, vous pouvez rajouter une commande (pédale) au pied qui vous permet d’avancer ou reculer dans la partition et jouer en duo ou autres instruments de la partition.

    Cordialement.

    Daniel

  28. v_madaule dit :

    Merci Katja, ceci tombe à piquecar je dois travailler des partitions qui vont très vite.

  29. Merci et Bravo, Katja !
    La méthode proposée est une « traversée » pertinente : la panique, la fixation sur une note et le décrochage sont évités, exactement comme dans certains sports où l’arrêt peut être « mortel » et signer la chute et la défaite. C’est aussi le principe de la lecture dynamique d’un texte, quel qu’il soit.
    C’est tout simplement le principe de la Vie, du souffle vital qui ne s’arrêtent pas « en chemin ».
    Lire ainsi une partition c’est comme traverser une fôret sans s’arrêter ; on ne voit pas tout, pas encore les détails, mais c’est une approche globale qui donne confiance en soi, invite à revenir ensuite à des points particuliers, à poursuivre le développement de capacités personnelles que l’on n’escomptait pas.
    Merci de nous avoir ainsi proposé une sorte de voyage initiatique !
    A bientôt
    PS : un souci technique de lecture de vos vidéos qui s’énoncent de manière hachée ; commentn résoudre ce pb?
    Marie-madeleine

  30. Bonsoir
    Vous êtes une personne extraordinaire. Je ne possède pas de piano, sinon un clavier. Même avec lui je ferai au mieux. Grâce à vous.
    Belles fêtes de fini d’année.

    Lania

  31. CHRISTIAN GAGNÉ dit :

    MERCI POUR LE TRUC JE VAIS LE METTRE EN PRATIQUE MERCI ET A BIENTO

  32. Pouysegur christophe dit :

    J’ aime beaucoup vos commentaires , mais une question m’ interpelle .
    vous nous invitez à travailler les morceaux au tempo normal des le début d’ accord mais quand on va arriver sur des parties plus techniques
    qui demande une plus grande rapidité. il faut travaillé plus lentement pour acquérir la dextérité nécessaire pour interpréter ces passages
    correctement êtes vous d’ accord avec moi ?
    Amicalement Christophe

    • Katja Keller dit :

      Bonjour Christophe,

      Oui, vous pouvez travailler tous les aspets du morceux d’une manière ou l’autre, dans un tempo lent ou rapide, comme vous voulez.
      La technique que je vous apprend vous permet de jouer au tempo réel sans vous arrêter. Si vous avez travaillé un morceau à l’avance, vous pouvez jouer plusieurs notes dans chaque mesure, même des mesures entières.

      Amicalement,
      Katja Keller

  33. C’est tres sympa mais je ne sais pas lire les notes .

  34. Merci Katja, toutes vos vidéos son très intéressantes et aide d’une manière toujours efficace !

    Très très grand merci ! J’aimerais faire un jour l’expérience de vos cours, j’espère que cela pourra se concrétiser.

    Merci de votre belle générosité !

    Semper in musica !

    Bruno

  35. Sahouo Aristide dit :

    Bonjour Katja pour votre aide aux musiciens autodidactes que je suis d’aborde et pour les autres .
    Je voudrais un peu plus savoir si vous avez des dvd sur le marché dans lesquels vous enseigné la clé de FA car je suis Bassiste et compositeur( chanteur) ? merci

  36. Merci beaucoup Katja !
    La journée sera bonne !

    Jean-Jacques

  37. super idée merci beaucoup , je débute le piano et je vous remercie;

  38. alain pelissier dit :

    Bonjour
    merci pour cette leçon bien utile pour un vieux débutant.
    Bonne journée
    Alain

  39. Intéressant!!! un peu long avant de demarrer l exercice! Y a t il un procédé identique pour déchiffrer avec la voix?

  40. Christian Béloscar dit :

    Intéressant cette idée de travailler au tempo réel dès le début pour s’imprégner de la partition dans sa vraie dimension.
    Cela permet d’avoir un aperçu du résultat à atteindre sans attendre et de développer l’écoute des autres instruments
    tout en participant à des œuvres qui seraient hors de portée autrement. Merci pour y avoir pensé !
    Je crois d’ailleurs que l’on peut faire l’exercice au moins pendant 5 minutes car il est réjouissant…

  41. Simone Gisserot dit :

    Merci beaucoup, Katja!

    J’aime beaucoup votre méthode pour aborder plus facilement les difficultés que l’on peut rencontrer dans l’apprentissage de la musique :
    je suis une maman et mamie très occupée et çà fait des années que je cherche à progresser en piano sans vraiment « décoller ».

    Avec vous, j’ai l’espoir que je pourrai y arriver! ;)

    Merci beaucoup pour tous vos conseils présentés si agréablement.

    Simone

  42. Bernadette dit :

    Exercice innovant! Je vais de suite essayer, notre chef de choeur nous initie aux « lektion » de Nicolas Vaccaj, je choisis la mélodie qui introduit aux roulades. Je vous fais ENTIEREMENT CONFIANCE. J’espère que je recevrai encore des exercices de votre part. Merci Katja,
    Bernadette

  43. marcello sassoli dit :

    Mais je dois lire les « attaques »?

  44. Marie Décloix dit :

    Merci Katia pour cette démonstration. Je commence l’instrument mais je vais essayer de pratiquer ta méthode
    A bientôt.

    Marie.

  45. Michèle dit :

    Cela me donne envie d’essayer.Passer à l’acte c’est autre chose.

  46. Bonjour Katja,

    Première fois que je me manifeste, Merci beaucoup, très constructif votre enseignement.

    Cordialement.

  47. Je n’arrive pas a avoir votre vidéo. Je ne sais pourquoi……………..

  48. Hubschwerlin denis dit :

    Bonjour Katja ,

    Au fur et à mesure grâce à vos conseils et méthodes , j’assimile plus facilement et ça motive . Excellent !
    Merci pour tout ce que vous nous apportez !
    salutations

  49. je suis vraiment une néophyte je n’ai rien compris le fait de jour quela premier note de la partition ..je suis nulle

  50. Helene simard dit :

    Je n’arrive pas à lire cette video .j’ai essaye de nombreuse fois…y a-t-il une particularité, car les autres ne posaient pas de problèmes.
    Merci
    J’ai hâte de poursuivre ce merveilleux apprentissage avec vous.

  51. Bonjour Katja,

    C’est une excellente idée, notamment pour la création car comme vous le dites, cela laisse beaucoup « d’espace », une liberté totale entre les différentes notes jouées. On utilise les notes de départ comme support, c’est tout bon.

    Amicalement.

  52. VIEUBLE Martine dit :

    Bonjour Katia,

    et merci pour ces précieux conseils. Votre cours rejoins tout à fait l’enseignement de mon professeur qui, par exemple, pour le piano, conseille de jouer une main du morceau tout en solfiant l’autre. Cela aide beaucoup à mettre en place l’indépendance des mains, car si on est copable de lire la MD par exemple en jouant la MG alors l’indépendance n’est pas loin.
    Cela veut au moins dire que c’est organiser dans la pensée puisque cela passe par la parole. Il n’y a alors plus qu’à joindre le geste à la parole.
    Et votre méthode met aussi tout de suite dans l’ambiance du morceau. Merci.

  53. amarouchêne dit :

    Merci ! votre méthode est très encourageante et créative !!

  54. impossible d’ouvrir les tests que vous m’avez envoyé. J’ai un message en anglais qui me dit que les adresses sont fausses.

  55. yves roetynck dit :

    bonjour et merci pour cette démonstration…..
    dommage que je ne sois pas assez riche en ce moment car votre pack oreille absolue me plait beaucoup……un jour j’espère pouvoir me l’offrir…cordialement

  56. Philippe Leroux dit :

    bonjour Katjia , je suis musicien et j’aimerai voir vos techniques de travail pour améliore la lecture .; merci .. Philippe

  57. serge de montreal dit :

    merci beaucoup je vais le faire

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